Սմարթֆոնների տերերը, ովքեր ժամանակին չեն լիցքավորում իրենց հեռախոսները, համարձակվում են վատթարացնել իրենց հարաբերությունները հարազատների հետ կամ փչացնել կարիերայի հետ կապված հեռանկարները,– ասվում է Kasperski Lab.-ի կատարած նոր հետազոտության մեջ։ Մարդիկ, ում հեռախոսը անհասանելի է, հաճախ են անհանգստանում իրենց հարազատների համար։ Մոտ 45%-ը անհանգստանում է, որ բաց կթողնեն զանգը և չեն կարողանա օգնել հարազատներին և ընկերներին […]
Որոշ գիտնականների կարծիքով՝ խիստ էկոլոգիական պայմաններում հասակ առնող երեխաներն արդեն երկու տարեկանում մեծ համառություն, համարձակություն և ակտիվություն են ցուցաբերում, իսկ չորս տարեկանում լավ են տիրապետում պարգևի դիմաց խնդիրը լուծելու ունակությանը: Ուսումնասիրության արդյունքները ցույց են տալիս, որ շրջակա միջավայրը (ոչ միայն կլիման, այլև էկոլոգիական դրությունը, այս կամ այն իրավիճակում մարդկանց վարքագիծը) ՝ երեխայի բնավորության հետ միասին, […]
Չնայած անվերջ թիրախավորմանը, ԿԳ նախարար Արայիկ Հարությունյանը հերթական «կրեատիվ» կադրն է «ձեռք գցել»: Նոր կադրը, ճիշտ է, չունի ԲՈՀ-ի ղեկավար Գոգյանի բոլոր հմայքները, բայց նույնքան «ինքնատիպ» է. նախորդ շաբաթ Արայիկ Հարությունյանի հրամանով ստեղծվել է ասպիրանտուրայի եւ մագիստրատուրայի ընդունելությունների հարցազրույցների անցկացման հանձնաժողով, որը որոշելու էր, թե ովքեր են տարկետում ստանալու եւ ընդունվելու ասպիրանտուրա, եւ այդ հանձնաժողովի […]
Ես վախենում եմ, որ կգա մի օր, երբ տեխնոլոգիաները կխաթարեն պարզ մարդկային շփումը: Եւ աշխարհը կստանա հիմարների սերունդ: Ալբերտ Էյնշտեյն
Ուսուցչի հեղինակության վերականգումն ազգային անվտանգության խնդիր է: Այս մասին Խ. Աբովյանի անվան պետական մանկավարժական համալսարանի այս ուսումնական տարվա շրջանավարտների դիպլոմների հանձնման հանդիսավոր արարողության ժամանակ նշել է ՀՀ կրթության և գիտության նախարար Արայիկ Հարությունյանը: ԿԳՆ-ից հայտնում են, որ նախարարը համալսարանի լավագույն շրջանավարտներին հանձնել է գերազանցության դիպլոմները: Արայիկ Հարությունյանը, ողջունելով մանկավարժականի շրջանավարտներին` շեշտել է, որ նրանք ընտրել […]
Սույն թվականի հունիսի 25-ին` 84 տարեկան հասակում, ԱՄՆ Լոս Անջելես քաղաքում, կյանքից հեռացավ ՀՀ ԳԱԱ ակադեմիկոս, կենսաբանական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր Միսակ Դավթյանը: Միսակ Դավթյանը մեծ ավանդ ունի Հայաստանում գիտության, մասնավորապես կենսաքիմիայի զարգացման գործում: Նրա գիտական հետաքրքրությունները վերաբերում էին օրգանիզմներում ամոնիակի և ամինաթթուների յուրացման մեխանիզմների ուսումնասիրությանը, օրնիտինային ցիկլի ֆերմենտների կառուցվածքաֆունկցիոնալ հետազոտություններին, նշված ցիկլի գործունեության մեխանիզմների պարզաբանմանը: […]
Կրթության և գիտության նախարար Արայիկ Հարությունյանը պաշտոնավարումից ի վեր չի հանդիպել նախարարության վարչությունների ու բաժինների աշխատակիցների հետ: «Նա ոչ միայն նախարարության ընդհանուր աշխատակազմի, նույնիսկ վարչության ու բաժինների ղեկավարների հետ չի հանդիպել: Կարևորագույն բոլոր հանդիպումներին ու քննարկումներին միայն նախարարն ու իր մտերիմ երկու փոխնախարարներն են մասնակցում: Նախարարության աշխատանքը պարալիզացված է, աշխատակիցները չգիտեն` ինչպես աշխատել, ինչով առաջնորդվել»,-ասաց […]
Արարատյան բակլավրիատի ծրագրում աուդիտի արդյունքները հաշվի առնելով՝ ՀՀ կրթության և գիտության նորանշանակ նախարարը հատուկ հրավիրված ասուլիսում հայտարարել է, որ նախկինում իր արած քաղաքական հայտարարություները եղել են անհիմն ու անպատասխանատու… «Դիմում եմ Հայաստանի Հանրապետության բոլոր հպարտ քաղաքացիներին, մեծերին ու իմ սիրելի երիտասարդներին, կանանց ու տղամարդկանց, դիմում եմ Արարատյան բակլավրիատի ծրագրում աուդիտի արդյունքներին անհամբեր սպասողներին և Արարատյան […]
Վերջին հինգ տարիների ընթացքում Անտարկտիդայի սառույցների հալման մակարդակը եռապատկվել է: Գիտնականները նշում են, որ եթե հաջորդ տասնամյակում միջոցներ չձեռնարկվեն, հալված սառույցը մինչև 2070 թվականը կարող է ավելի քան 25 սմ ավելացնել ծովի մակարդակի ընդհանուր աճը: Այսպիսով, ընդհանուր առմամբ, ծովի մակարդակը կարող է աճել 3,5 մ-ով: «Սա պետք է անհանգստանալու առիթ լինի կառավարությունների համար, որոնց մենք վստահում […]
Այսօր` կառավարության շենքից դուրս գալիս, լրագրողների հարցերին պատասխանելով, ԿԳ նախարար Արայիկ Հարությունյանը հրապարակել է 2018 թ․ մայիսի 21-ի N 373-Ա հրամանով ««Այբ» կրթական հիմնադրամում «Կրթության գերազանցության ազգային ծրագրի իրականացում» ծրագրի նախնական և ընթացիկ արդյունքների համապատասխանության գնահատման ուսումնասիրության» որոշ արդյունքներ, բարձրաձայնել թվեր, տվել մեկնաբանություններ: Հայտնում ենք, որ «Այբ» կրթական հիմնադրամը նշված ուսումնասիրության նախնական կամ վերջնական որևէ […]
